2017年班主任工作计划

时间:2017-01-01 23:00来源:未知

 

  一、班级情况分析

  本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

  二、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助学校德育教育活动开展之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  (三)、继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

  2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的六个一活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

  3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到三不,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

  5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  6、续开展好学雷锋、献爱心活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

  (四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  四、本学期工作具体安排:

  1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》,使每一名学生能够重新对照检查。

  2、组织一次以自尊、自强、自立、自爱为主题的教育活动。

  3、对双差生进行个别谈话。

  4、配合团委搞好团员正面引导工作。

  5、遵照学校安排开好家长会。

  6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止旷课,尽量减少迟到早退现象。

  7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。

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