2016年小学教研工作计划

时间:2017-01-01 08:00来源:未知

 

  一、指导思想

  本学年,认真贯彻落实国家、省、市、县关于教育发展规划纲要精神和《xx县中小学教学常规》要求,不断创新工作思路和工作方法,以县局提出的创强,提质,改课堂的思路作为工作指南,继续以提高教育教学质量为宗旨,坚持以课程改革为突破口,以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,坚持 先学后教,教为主导,学为主体,练为主线的课堂教学原则推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。

  二、工作目标

  突出一个中心:全面提高教育教学质量;

  抓住两个重点:一是以培养中青年骨干教师为重点,二是以先学后教,当堂训练课堂教学模式实施有效教学、构建高效课堂为重点。

  强化三项研究:一是加强对教学常规管理工作的研究;二是加强对高效课堂教学模式的研究;三是加强小专题研究。

  三、工作重点与措施

  (一)抓好课程方案的落实,促进学生全面发展。

  1、全面落实课程计划。开齐、上足、教好新课程方案所规定的各类课程,加强对音乐、美术、体育、科学等学科的教学研究,全面实施《国家学生体育健康标准》,确保学生一日不少于1小时体育活动时间。

  2、落实好地方课程的开设与管理,加强校本课程的开发。

  3、面向全体学生,关注个体差异。落实培优转差配套措施。关注中层生,不断壮大优秀生群体,力争不让每一名学生掉队。

  4、着眼学生素质,抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法和良好习惯。

  (二)抓好教学管理,提高管理效益。

  1、抓好制度建立和完善,优化管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格,教学管理务实高效。

  2、突出教学的中心地位,狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。

  3、加大对教学检查评估力度。根据学校教师教育教学考核细则对教师进行综合评价。

  4、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。

  (三)抓好教学常规,规范教学行为。

  1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。

  2、课标重解读。加强对课程标准的学习与解读,把目标要求熟记领悟,落实到教学实践中。

  3、教材重研读。引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。

  4、备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导2016年小学教研工作计划2016年小学教研工作计划。教学设计的撰写做到书写整洁、眉目清晰、环节详实、进度超前、着眼反思。

  5、课堂重效益。以推进课堂教学改革为重点,着力构建高效课堂,深入开展课堂教学模式的探索与研究,切实提高教学的有效性。

  6、作业重规范。今学期重点是规范作业的格式,严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。

  8、常规检查重指导。继续落实常规资料抽查制、月量化制。各校要主动开展有关教学常规落实方面的自查自纠、整改提高。

  (四)抓好教学研究、教育科研,提高研究实效。

  1、继续落实好学校校本教研工作。通过教师个人反思、同伴互助、教研人员的专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。

  2、县兼职教研员和各学科带头人,发挥以点带面的正效应,全面提高我镇师资水平,促进教育均衡发展。本年度将开展送教活动、示范课、外出学习等活动。

  3、开展有效教学、高效课堂研究活动,积极进行课堂教学改革,引进先学后教,当堂训练课堂教学模式,以中心小学本部和罗小的数学科作为试点科目,以点带面辐射到各学科和各村小学。

  4、加强教研组织建设,进一步完善学校教研组织建设,定期组织中心教研员和骨干教师外出学习外地先进教研经验,深入学校,服务基层一线教师。充分发挥教研职能,促进我镇教研工作再提高。

  6、继续深入开展教研同课异构活动(第七周)2016年小学教研工作计划文章2016年小学教研工作计划出自http://www.gkstk.com/article/wk-47125947076365.html,转载请保留此链接!。加强教师教学交流;找出差距,推介优秀教师的教学工作经验。

  7、鼓励教师积极参加各种类型的竞赛,并要求有好的名次,论文要有5-6篇以上获奖;六年级小毕考一分两率力达县平均水平;其他各年级的调研抽测和竞赛有新的突破,站回自己应站的位置。

  附: XX年秋xx小学教学教研计划行事历表

  周次 日期 工作内容 一 9.19.7 1、制订班课计划和教研计划。 2、做好备课工作。 3、规范学生的作业要求,严格要求养成教育。 二 9.89.14 1、收缴有关工作计划。 2、召开课改相关人员会议,确定课改的方向。。 三 9.159.21 1、开展校本教研活动(课改学习)。 2、教学常规工作检查。 3、六年级科任会议。 4、学生养成教育周。(培养三个良好习惯:学习习惯、行为习惯、卫生习惯)中心小学教研组会议。 四 9.229.28 1、语文、数学科小专题研究。 2、开展教研活动。(课改试教课) 3、各校邀请法制副校长上法制教育课。 五 9.2910.5 1、开展读书教育。 2、第一学月检测。 六 10.610.12 1、各校开展教研活动。 2、校本培训(XX版新课标学习)。 3、先学后教,当堂训练课程改革深入推进。 七 10.13-10.19 1、校本部教学开放周。(课改示范课、研讨课) 2、争取与西江实验学校联系,进行教研活动的交流。 八 10.20-10.26 1、各校开展教研活动。 2、英语立项课题争取申报结评。 九 10.27-11.2 1、教学调研、推门听课、常规工作抽查。 2、期中考试复习 3、小课题研究课题的中段落实评估 十 11.311.9 1、期中检测。 2、组织教师开展家访工作。 十一 11.10-11.16 1、期中试分析2016年小学教研工作计划工作计划。 2、六年级科任会议,了解六年级学生情况。 3、组织各教师家访。 十二 11.17-11.23

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